博物馆依托“第二课堂”让学生动手体验传统技艺

    4月29日上午29点,亳州市育才小学二年级全体师生600余人走进亳州市博物馆,在认真倾听有关文物知识讲解的同时,又走进博物馆“第二课堂”,在老师专业指导下,切身体验了别具特色的传统文化魅力,同学们动手制作碑刻拓片、手工剪纸、文物拼图、投壶游戏等活动,这些饱含传统文化气的体验项目在博物馆的“第二课堂”得到很好的“传承”,同学们在体验过程中深切感受到古人传统技艺背后的“工匠”精神,由衷的感叹古人的勤劳与智慧。

  亳州市博物馆将充分“第二课堂”的桥梁作用,充分与学校教学实践的实际需要,在下一步的工作中,将充分依托丰富的馆藏资源,精心打造更多“寓教于乐”的传统文化体验课程,搭建馆校共建的新平台,进一步丰富广大青少年学生的业余文化生活。